儿子的澳洲小学一年级(2)
6.啰嗦了这么多，居然忘了说他们的上课时间，早上9点上课，下午三点放学，中午在学校吃饭，可以自己带饭也可以在学校的tuckshop订饭。7.为其他语言的孩子提供的帮助和准备的esl课程。儿子刚上学前班的时候，我就担心他啥啥听不懂，会不会闹着不愿意去上学，好在后来并没有发生这种情况。澳洲是一个多元文化的国家，在儿子的班里，澳洲本地人占到三分之一，亚洲人三分之一强，大部分来自中国大陆和中国台灣，韩国。还有一两个日本小朋友，印度小朋友，剩下的是澳洲周围小岛上的岛民。儿子在班里老师为他找了一个小帮手，如果听不懂，那位同学就负责翻译，孩子一直和他的小帮手相处的不错，现在也是好朋友。但是想要跟上班里的进度，紧紧依靠别人的帮助时不够的，所以很快孩子就开始了他的ESL 课程。ESL其实是学校的一个专门为语言达不到要求的孩子准本的课程，就我后来的观察，到ESL学习的孩子也是以亚洲人为主，尤其是中国大陆和韩国人。他们一星期会给这些孩子准备两次课程，每次半个小时，教一些语言的基础知识。另外要求孩子每周的周一-----周四要去ESL中心去读书，当然，书本是由ESL来发给孩子，当天读完了当天换另外一本。这个课程对我儿子的帮助很大，一开始，他必需跟着书中的CD一起读，后来慢慢不看CD偶尔会有不认识的单词，现在完全可以读的很流利了。
8.老师。目前为止，孩子一共经历了三个老师，我对第一个老师印象很淡，孩子刚进班不久，老师就请假生娃去了，一年级的第一个老师是个美女，刚毕业没多久，孩子们很喜欢她。因为她毕业未满三年，她不能和学校签长久的合同，所以当孩子现在的老师进修回来，她就必需离开学校，另找工作了。现在的这位老师，年龄将近50，很有经验，孩子在她的教导之下进步很快，因为经验丰富，所以有些方式方法很独特，效果好。
9.家长会。学校一年会有两次家长会，分别在第一和第三学期。家长会和国内不同，国内开家长会都是所有的家长坐在一起听老师讲，这边的家长会是一对一的，需要提前在学校的网站和老师约时间，这样就最大程度上方便了家长，如果在家长会期间约不到适合家长的时间，还可以和老师另约时间，每个家长大约有15分钟的时间，主要是老师先把孩子最近的情况说一说，然后家长提问老师答，15分钟很紧张，但是也足够了。
10.图书馆和home reader.图书馆向全校的学生开放，时间是每天早上8:30-----下午3:30，其实下午的时间有点短，能开到4:30就好了，很多其他的小学都是4:30关门，这样可以让孩子们多读点书。家庭阅读时每天都有的，我们班是一周四本，到周五归还，很大的增加了孩子的阅读量，不知不觉孩子的单词量就增大了。另外我们班的老师还自制了单词卡，每周都有大约20个单词，所以各方面的作用下，孩子的进步是很快的。
11.班级陈设。每个班的班级陈设是不一样的，是由老师自己决定的，每个班都有自己的吉祥物，我们班的是小青蛙，还有小苹果啥的，每个班里都有投影仪和电脑，孩子们的书包并不放在教室，而是放在教室门外的架子上，教室门口还有自来水管，孩子们渴了就可以饮用，澳洲的水都是可以直接饮用的。
12.班级数和班级人数。班级的数量是根据本区有多少学龄儿童设立的，一般一个班不超过30人。一年级有8个班，从A---H。
有些学校一共才40多个学生。
目前我能想到的基本情况就是这些了，如果大家有什么问题，我一定尽力给大家解答
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