“1+1”古筝基础教学法的教学形式

淮北百家筝鸣 · 发表于 2015-10-24 15:55:51

“1+1”古筝基础教学法的教学形式

“1+1”古筝基础教学法在课堂中的教学形式表现为“1+1=教+练"，即课堂教学以练为主，已教为辅，已练代教。“1+1”古筝计财处教学法对每节课的教学内容、课堂教学模式和课堂教学时间分配都进行了科学的规划：首次提出了“226”课堂时间分配方案，即每节课20%左右的时间复习还课，20%左右的时间教授新课，60%左右的时间由于新授课的课堂练习（侧重于重点、难点部分的内容）。“226”课堂时间分配方案使学生在课堂上就已经基本掌握了新授课的内容，尤其是重点难点部分。这样才能保证学生的练琴始终在“重复正确的演奏”的状态进行中。“重复正确的演奏”才是降低回家练琴难度的关键所在，也才能让学生练琴轻松起来；“重复正确的演奏”大大提高了练琴的效率，缩短了练琴的时间，下一节课也能在很短的时间完成还课，从而形成一种教与学良性循环，达到事半功倍的效果，这正是“1+1=教+练”的教学形式的真正意义所在。

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忘了我 · 发表于 2015-10-28 15:44:36

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老妹，来 · 发表于 2015-10-28 15:49:36

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忘了我 · 发表于 2015-10-29 14:44:21

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老妹，来 · 发表于 2015-10-29 14:49:08

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忘了我 · 发表于 2015-11-7 14:47:23

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老妹，来 · 发表于 2015-11-7 14:53:35

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老妹，来 · 发表于 2015-11-7 14:54:07

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忘了我 · 发表于 2015-11-13 10:09:33

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老妹，来 · 发表于 2015-11-13 10:27:40

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老妹，来 · 发表于 2015-11-15 09:48:51

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老妹，来 · 发表于 2015-11-15 09:54:22

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淮北百家筝鸣 · 发表于 2015-12-27 14:41:20

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