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4月5日桃元小学快乐读书课汇报贴 4月5日下午，小雨淅沥，我们一行来到相山区桃元小学。“蒲公英老师好！”“蒲公英老师好！”…….我们刚下车就迎来孩子们一张张可爱的笑脸和亲切的问候，作为第一个次来到这个学校的老师，我们的陌生感已经在孩子们的簇拥中消逝，取而代之的是暖暖的感动。 十分钟的导读之后，老师们开始进入各年级各班。书法老师到三年级去进行钢笔字的教学，英语老师给二年级的学生带去不同于传统的英语课堂。 二年级英语以字母与基础单词作为教学内容，辅之以肢体动作的操练，主要培养孩子的学习兴趣。 书法老师呈现精彩的硬笔书法教学，从最基础的笔画开始学起，结合中国汉字，将笔画与字形结构相结合，学以致用。 将知识文化与学习兴趣相结合，帮助小学低年级学生逐渐养成良好的学习习惯，为小学高年级的学习奠定基础。
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发表于 2016-4-8 14:23:09
发表于 2016-4-13 18:33:14