多维学习 (Multi-dimensional learning)理论指导:通过5阶段多维模式,帮助孩子们达到听说读写各项语言技能平衡进步。
*录入成绩:运行软件后,参照界面中图片说明将原始成绩表适当调整,要求原始成绩保存在Sheet1表中,第一行第一格开始依次为班级学号姓名考号,考号后面紧跟考试科目名称,可随意添加科目。其中班级考号项为必填项(为空的话将不计入应考人数),考号、学号必须为数字格式。班级要么全为数字格式,要么全为文本格式,姓名也是如此。
支持显示各项数据,数字化确定账务问题。
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优化资料分享,改进体验;
在识字过程中,对于认识的字则双击鼠标或者按回车进行处理;暂停则右击鼠标或者按空格键。
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11 邢荷香
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